承德電大召開(kāi)整治“在位不為、在崗不為、在崗濫為”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

2015年9月21日，承德廣播電視大學(xué)組織全體教職工召開(kāi)了整治“在位不為、在崗不為、在崗濫為”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。市政協(xié)副主席、校長(zhǎng)孔慶龍、黨委書(shū)記姚鋼乾、副校長(zhǎng)張閣玉、張桂春、紀(jì)委書(shū)記楊永明出席并參加了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由楊永明主持。

張桂春宣讀了承德廣播電視大學(xué)《關(guān)于在全校深入開(kāi)展整治“在位不為”、“在崗不為”和“在崗濫為”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》

姚鋼乾在講話(huà)中指出，本次活動(dòng)是學(xué)校為全面深入貫徹從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)，持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，突出解決好以“不作為、慢作為、亂作為等慵懶散拖現(xiàn)象”為代表的“在位不為”、“在崗不為”和“在崗濫為”問(wèn)題，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正和干事創(chuàng)業(yè)的良性工作氛圍，在全校上下開(kāi)展的一次專(zhuān)項(xiàng)作風(fēng)整治行動(dòng)。專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)將貫穿于學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改階段的全過(guò)程，活動(dòng)范圍包括全校教職工。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的總體目標(biāo)是要全面強(qiáng)化教職工的電大“主人翁”意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從“要我為”，向“我要為”轉(zhuǎn)變，形成“自覺(jué)干”的氛圍；從“領(lǐng)導(dǎo)推我為”，向“我要主動(dòng)為”轉(zhuǎn)變，形成“主動(dòng)干”的氛圍；從“領(lǐng)導(dǎo)批示后我再為”，向“主動(dòng)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)我要為”轉(zhuǎn)變，形成“追著干”的氛圍。

整治重點(diǎn)是按照學(xué)?！蛾P(guān)于嚴(yán)肅整治“在位不為”、“在崗不為”和“在崗濫為”問(wèn)題的意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)圍繞聚焦匯總出的八個(gè)方面問(wèn)題，特別是那些讓大家“著急上火”的事，綜合來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)不到位、不作為、不擔(dān)當(dāng)、違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、違反學(xué)校規(guī)章制度和工作紀(jì)律、違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定、違反教風(fēng)和學(xué)風(fēng)規(guī)定等行為開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。特別要集中整治中層干部“中梗阻”、落實(shí)學(xué)校決策縮水走樣、慵懶散拖、執(zhí)行力低、不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、以及違反中央八項(xiàng)規(guī)定、陽(yáng)奉陰違、作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等一批師生反映強(qiáng)烈、影響學(xué)校發(fā)展環(huán)境、損害電大形象的突出問(wèn)題。

他強(qiáng)調(diào)，要把從嚴(yán)整治“在位不為”、“在崗不為”和“在崗濫為”與關(guān)心愛(ài)護(hù)保護(hù)教職工緊密結(jié)合，健全完善激勵(lì)教職工肯干事、多干事、敢干事、干成事的制度機(jī)制，著力營(yíng)造在位有為、在位敢為、奮發(fā)作為的生動(dòng)局面。一是要加強(qiáng)思想教育，讓在位者和在崗者“自覺(jué)為”。樹(shù)立主人翁思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。二是落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，讓在位者和在崗者“必須為”。樹(shù)立工資驅(qū)動(dòng)思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。三是樹(shù)好用人導(dǎo)向，讓在位者和在崗者“競(jìng)相為”。樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想，強(qiáng)化有為有位意識(shí)。四是探索保護(hù)機(jī)制，讓在位者和在崗者“勇敢為”。樹(shù)立挑大梁思想，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。五是提升能力素質(zhì)，讓在位者和在崗者“善于為”。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，強(qiáng)化總結(jié)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)。

孔慶龍傳達(dá)了省委第八巡視組近期在承德暗訪(fǎng)情況的通報(bào)。他強(qiáng)調(diào)指出，通報(bào)中的各種現(xiàn)象，在學(xué)校內(nèi)也一定程度的存在，如仍然有個(gè)別教職工在工作日中午飲酒、工作時(shí)間瀏覽與工作無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)、遲到早退、請(qǐng)假不履行請(qǐng)假手續(xù)等等。為切實(shí)整頓好工作作風(fēng)，要時(shí)刻繃緊三根弦，即“政治規(guī)矩弦”、“紀(jì)律弦”和“責(zé)任弦”。要把整治“在位不為”、“在崗不為”和“在崗濫為”的庸政、懶政、怠政問(wèn)題作為開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)整改階段的重要載體和反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的重要抓手，作為提升教職工執(zhí)行力的重要舉措。（辦公室  趙楊）